マイクロラーニングは、知識や技能を、小さな単位に分けて身につける学習の方法です。分や秒の単位で終わる短い教材と短い活動を使い、講座の目標に沿った内容を教え、定着させます。
医療系の教育を対象にしたスコーピングレビュー（De Gagne ほか、2019年）は、2011年から 2018年に発表された 17件の実証研究を調べました。17件のうち 14件が知識や技能の習得を評価し、行動への影響を測った研究は 5件でした。
同じレビューは、知識の定着や、手技を行う自信によい影響が見られたとまとめています。課題としては、教える側の戸惑い、機器や通信の環境の格差、プライバシーへの懸念を挙げています。
- 読み
- まいくろらーにんぐ
- 英語
- microlearning
- 業界
- 小売・流通、医療・福祉、建設、金融・保険、教育機関
- 業務
- 研修と教育
- 出典の確認日